歴史上最も有名な10の心理実験 * 薬

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なぜ人々は彼らがしていることをするのですか？さまざまな感情を持つ人を意図的に刺激することは可能ですか？長年にわたって、心理学者は実験を行うことによってこれらおよび他の問題を研究してきました。

そして、これらの研究のいくつかは倫理的境界に違反するために今日繰り返すことができないが、これは彼らの結論の重要性を損なうものではない。私たちはあなたに歴史の中で最も有名な心理学実験のトップ10を提示します。

10.パブロフの犬を使った実験、1904年

少なくとも耳の外では、科学者イヴァン・パブロフの実験について聞いたことがない人がロシアにいる可能性は低いです。サディスティックだと考える人もいれば、条件付き反射と無条件反射の発見が生理学と心理学の両方を進歩させたことを強調する人もいます。

私たちは科学者の活動の感情的な評価を与えず、彼の実験の本質について話しません。

動物の消化管の穴（瘻孔）から胃液を取り出し、容器に集めてその量を推定しました。
光信号が出され、同時に犬に食事が与えられました。このとき、唾液が放出され、瘻孔から胃液が流れた。
しばらくして、信号は以前と同じように出されましたが、食べ物は同時に出されませんでした。しかし、犬はまだ唾液と胃液です。これは、外部からの刺激物に対する条件反射です。

結論： パブロフの実験により、人間を含む生物の体内で発生する精神的プロセスと生理学的プロセスの間に密接な関係を確立することが可能になりました。

9.リトルアルバートの実験、1920

ジョン・B・ワトソン博士が行った実験では、孤児院から9ヶ月の赤ちゃん「アルバートB」が選ばれました。彼は白いふわふわの物体（糸のかせ、白いウサギ、手作りの白いネズミなど）で遊んで、最初はおもちゃに喜びと愛情を示しました。

時間が経つにつれ、アルバートがこれらのアイテムで遊んだとき、ワトソン博士は子供の後ろに大きな音を立てて怖がらせました。何度も試した後、アルバートはある種の白いふわふわの物体を恐れ始めました。

研究結果： 人は何かの恐怖や喜びのために「プログラム」されることができます。

8. 1951年の適合実験

あなたが正しいと知っているが、グループの他のメンバーはあなたに同意しない場合はどうしますか？あなたはグループの圧力に服従するか、あなたの見解を守りますか？心理学者ソロモン・アッシュはこれらの質問に答えることに決めました。

彼の実験中、アッシュは「視力検査」に参加する50人の生徒を選びました。それぞれを独自のグループに配置し、縦線のある18組のカードを示し、2枚目のカードの3本の線のどれが最初のカードに表示された線の長さに対応するかを判断するように求められました。

ただし、実験の参加者は、グループ内に、特に誤って答える俳優がいることを知りませんでした。

実験の参加者のほぼ3分の1は、平均して12回以上の試験で過半数の誤答に同意し、被験者の25％のみが誤答に同意しなかったことが判明しました。

実験の参加者だけが参加し、アクターは参加しなかったコントロールグループでは、1％未満の不正解がありました。

アシャ実験が示したほとんどの人はグループの意見に従うでしょう。なぜなら、グループは本人よりも情報が豊富であるという信念があるからです。

7. 1963年のミルグラム実験

イェール大学のスタンレーミルグラム教授は、良心に反する場合でも、人々が命令に従うかどうかをテストしたいと考えました。

研究参加者は、20〜50歳の男性40人でした。彼らは生徒と教師の2つのグループに分けられました。同時に、ミルグラムが雇った俳優は常に生徒として選ばれ、疑いを持たない科目は常に教師でした。

学生は1つの部屋で電極付きの椅子に縛られ、実験者と教師は別の部屋にいました。
学生は長いリストからいくつかの単語を記憶する必要があり、教師は彼の記憶を確認する必要があり、不正解の場合は椅子にcurrentを適用する必要があると述べました。
教師は、感電は軽いものから生命を脅かすものまで及ぶと信じていました。事実、故意に間違いを犯した学生は放電を受けませんでした。

生徒が何度も間違えて、教師が彼らが引き起こしたとされている激しい痛みを知っていたとき、一部は実験を続けることを拒否しました。しかし、実験者の口頭による説得の後、教師の65％が「仕事」に戻りました。

ミルグラムの理論は研究から生まれましたこれは、権威のある人物の方がより適格であり、結果に対して責任を負うと考えているため、人々が他の人に行動を導くことを許可することを示唆しています。

6.ボボ人形の実験、1965

フルサイズのボウリングスキットルズのおもちゃであるボボ人形を使用して、スタンフォード大学のアルバートバンドゥーラ教授と彼のチームは、子供たちが攻撃的な大人の行動を模倣しているかどうかをテストしました。

Banduraと彼の2人の同僚は、3〜6歳の36人の男の子と36人の女の子を選択し、24人の3つのグループに分けました。

1つのグループは、大人がボボ人形に向かって積極的に振る舞うのを見ました（ハンマーで叩く、空中に投げるなど）。
別のグループは、ボボ人形を非攻撃的な方法で遊んでいる大人を見せられました。
そして最後のグループは行動モデルをまったく示さず、ボボ人形だけを見せました。

各セッションの後、子供たちはおもちゃのある部屋に連れて行かれ、ゲームモデルがどのように変化したかを調べました。実験者たちは、攻撃的な大人を見ていた子供たちがゲームで自分の行動を模倣しようとしたことに気づきました。

研究結果ショー子供が他の人を見ることによって行動を学ぶ方法。

5. 1966年のドアの足

これは、スタンフォード大学でジョナサンフリードマンとS.フレーザーが行った一連の実験の名前です。彼らは、無作為に選ばれた2人の主婦のグループを巻き込みました。

最初のグループの各主婦は、電話での会話中に、洗剤の使用に関するいくつかの質問に答えるように求められました（小さな要求）。 3日後、質問に答えることに同意した人々は大きな譲歩を求められました：男性のグループが彼らの家に入りそして彼らの家庭用品の目録を取ることを許すことです。
2番目の女性グループは、事前の小規模な調査なしですぐに大きな要求を受け取りました。
小さなリクエストに答えることに同意した最初のグループの被験者の半数以上が「大きなリクエスト」に同意しました。しかし、2番目のグループからは、25％未満が大きな要求に同意しました。

ドアツードア実験のデモ人が行った小さな譲歩により、彼がさらなる要求を満たすことに同意する可能性が高まること。

4.学んだ無力感に関する実験、1967

史上最も有名な心理実験の1つは、アメリカの心理学者マーティンセリグマンによって行われました。被験者は犬で、3つのグループに分けられました。

最初のグループの犬は軽い電気ショックを受けましたが、パネルの鼻を押すことでその影響を止めることができました。
2番目のグループの犬も電気ショックを受けましたが、その効果は最初のグループの犬がパネルを押したときにのみ停止しました。
3番目のグループの犬は電気ショックを受けませんでした。

次に、3つのグループすべての犬を低い仕切りのボックスに入れました。それらをジャンプすると、動物は簡単に感電を取り除くことができます。第1グループと第3グループの犬はまさにそれをしました。しかし、2番目のグループの犬は床に横になって泣き言を言うだけでした。

実験を示した過去の経験から無力だと信じるようになったため、否定的な状況から抜け出そうとしない被験者もいます。

3.部外者の影響（別名目撃者の影響）、1968

この実験のアイデアは、1964年にニューヨークで発生したキティジェノベーゼのレイプと殺人に根ざしています。犯罪は38人が監視したが、そのうちの1人は介入しなかった。

研究者のジョン・ダーリーとビブ・ラタンは、被験者が単独で、またはグループで行動する3つの実験を行いました。彼らの前に緊急事態が発生し（例えば、年配の女性の転倒）、心理学者は実験の参加者が助けに来るかどうかを見守った。

わかった「目撃者」が受け取る情報（犠牲者の名前、彼が困った理由など）が多いほど、彼が救助に来る可能性が高くなる。さらに、周りに他の多くの人がいる場合、人々は干渉の責任が少なく感じるかもしれません。そして、他の誰もが被害者を助けるために反応したり行動を起こしたりしなければ、状況は緊急事態として認識されません。